《語言測試與評價2024第二輯(總第五輯)》聚焦語言測試與評價研究，旨在展示該領(lǐng)域的理論研究和實踐成果，為我國語言測評實踐提供學(xué)術(shù)支持，推動學(xué)術(shù)研究成果的實踐應(yīng)用，提升教師測評素養(yǎng)，培養(yǎng)社會所需的高質(zhì)量人才，服務(wù)社會發(fā)展，促進(jìn)我國語言教育的進(jìn)步與質(zhì)量提升。本書重點關(guān)注測評技術(shù)、考試開發(fā)與研究以及測評與教學(xué)的關(guān)系，深入探討基于人工智能的語言測評和教師在線評價素養(yǎng)等內(nèi)容，涵蓋理論創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)。