本書主要內(nèi)容涵蓋“互聯(lián)網(wǎng)+”與大學(xué)英語(yǔ)教育概述、大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)的基本理論、“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下自主學(xué)習(xí)平臺(tái)的構(gòu)建、數(shù)字化資源在自主學(xué)習(xí)中的應(yīng)用、混合式學(xué)習(xí)模式下的自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、大學(xué)生英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)策略、大學(xué)英語(yǔ)教師角色轉(zhuǎn)變與專業(yè)能力發(fā)展、大學(xué)英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)成效評(píng)估與反饋機(jī)制。