本書主要內(nèi)容涵蓋高校音樂教育基礎(chǔ)、高校音樂教育課程設(shè)計、高校音樂教學(xué)法創(chuàng)新與應(yīng)用、數(shù)字技術(shù)在高校音樂教育中的應(yīng)用、高校音樂創(chuàng)作與表演教學(xué)、高校音樂教育實習(xí)與校企合作、高校音樂教育評估與反饋機制、高校音樂教育與跨學(xué)科融合、高校音樂教育中的文化傳承與創(chuàng)新。本書旨在深入探討如何在高等教育階段構(gòu)建高效、多元、富有創(chuàng)新力的音樂教學(xué)模式，以促進學(xué)生音樂素養(yǎng)的全面提升與個性化發(fā)展。