書稿系桂林理工大學(xué)周國橋副研究員的一本聚焦壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入大學(xué)生鑄牢中華民族共同體意識方面的學(xué)術(shù)理論專著，同時得到了2022年廣西哲社規(guī)劃“廣西民族文化融入大學(xué)生筑牢中華民族共同體意識路徑研究”(22FKS029)項目資助。作者通過選取具有代表性并在廣西壯族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會生活中有廣泛影響的壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行個案調(diào)查，挖掘其中的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育育人元素，分析壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校人才培養(yǎng)過程的基本情況和主要問題，在將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中華民族共同體意識培育經(jīng)驗基礎(chǔ)上，探尋壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中華民族共同體意識培育的內(nèi)在機(jī)理，進(jìn)一步揭示傳承弘揚壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與培育中華民族共同體意識之間的辯證關(guān)系，并為壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入中華民族共同體意識培育提供新思路和新方法。書稿導(dǎo)向正確，體例清晰，不涉及重大政治敏感問題，無需報備或請社外專家審稿，達(dá)到了出版水平。