美國高等教育體制改革之思考:高校領(lǐng)導(dǎo)思想錄
定 價(jià):38 元
- 作者:田青雁 主編
- 出版時(shí)間:2009/1/1
- ISBN:9787811252279
- 出 版 社:中國海洋大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G649.712.1
- 頁碼:363
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
現(xiàn)在由中國海洋大學(xué)出版社出版的是這套書的前兩本,收錄了美國高等教育領(lǐng)導(dǎo)者的文章。兩本書中的文章大部分都是作者專門為我們這套書撰寫的。第一本書是高等教育領(lǐng)導(dǎo)者的自傳集,撰稿者主要包括高等院校的校長、副校長、教務(wù)副校長以及一些高等教育組織的領(lǐng)導(dǎo)者。他們慷慨地與讀者分享了自己作為美國高等教育機(jī)構(gòu)最高決策者的生活,大部分文章都強(qiáng)調(diào)丁促使他們走向事業(yè)成功的因素。作者主要是從以下幾個(gè)方面來探討這一問題的:教育背景、家庭背景、事業(yè)歷程、領(lǐng)導(dǎo)方式、性格特點(diǎn)、價(jià)值觀和生活哲學(xué),以及他們對(duì)美國高等教育或自己所在機(jī)構(gòu)的過去、現(xiàn)在和未來的一些個(gè)人觀點(diǎn),有些作者甚至與我們分享了諸如愛好、家庭等個(gè)人生活方面的問題。在講述人生故事的同時(shí),他們也描述了美國文化與美國社會(huì)的現(xiàn)狀,闡述了自己的觀點(diǎn)和想法,特別是有關(guān)種族、階級(jí)和性別方面的問題。我相信,中國讀者不僅可以從中了解到每位作者的成功故事,還可以了解美國民族、文化和社會(huì)方面的種種問題。
第二本書收錄了有關(guān)美國高等教育的論文和演講稿。作者大多是美國高等教育界資深領(lǐng)導(dǎo)要員,如美國前教育部部長羅德理克·培基,原特福斯大學(xué)校長約翰。狄比亞左博士,國際教育學(xué)院院長阿蘭。古德曼,馬里蘭州州長帕里斯·格萊頓寧,加利福尼亞州立大學(xué)貝克斯菲爾德分校校長托瑪斯·阿斯涅加博士等。書中討論了美國高等教育改革中存在的主要問題和解決方法,以及這些領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诮鉀Q問題的過程中所采取的策略和發(fā)揮的作用。在該書中我們也收錄了“商界一高校論壇”的一篇報(bào)告,旨在反映商界一高校一中小學(xué)之間的合作關(guān)系。我們希望該書可以為讀者提供最新的信息,使他們了解這個(gè)世界上最大的高等教育體系所發(fā)生的變化。我們期待這本書能夠?yàn)橹袊x者打開一扇了解美國高等教育體系以及最新發(fā)展趨勢(shì)的窗戶,通過它中國的高等教育領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)者們可以看到美國高等教育所面臨的諸多挑戰(zhàn)及其領(lǐng)導(dǎo)者們應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)的策略,從而能在實(shí)際工作中進(jìn)行借鑒。
田青雁,中國海洋大學(xué)副教授,目前正在美國伊利諾宜大學(xué)烏伯納一香檳分校教育政策研究系攻讀博士學(xué)位,研究方向?yàn)槿蚪逃邦I(lǐng)導(dǎo)學(xué)。近年來,田教授往返于歐洲、美國、中國和亞州其他國家,進(jìn)行廣泛的學(xué)術(shù)合作與交流活動(dòng)。她的主要研究領(lǐng)域包括跨文化及跨機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、大學(xué)校
第一部分
主編簡介
總序(一)
總序(二)
總序(三)
撬起社會(huì)的杠桿——高等教育在社會(huì)教育體系中的作用
如何把珍珠串起來——關(guān)于十六年制教育
慈善業(yè)的新方向
告訴你真實(shí)的美國高等教育體制
封閉的美國心靈——一份進(jìn)展報(bào)告
高等教育和全球化經(jīng)濟(jì)
理想與現(xiàn)實(shí):高等教育在社會(huì)改革中的作用及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的挑戰(zhàn)
淺談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的屬性與重要性
第一把交椅
一盞引航的明燈:大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 第一部分
主編簡介
總序(一)
總序(二)
總序(三)
撬起社會(huì)的杠桿——高等教育在社會(huì)教育體系中的作用
如何把珍珠串起來——關(guān)于十六年制教育
慈善業(yè)的新方向
告訴你真實(shí)的美國高等教育體制
封閉的美國心靈——一份進(jìn)展報(bào)告
高等教育和全球化經(jīng)濟(jì)
理想與現(xiàn)實(shí):高等教育在社會(huì)改革中的作用及對(duì)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的挑戰(zhàn)
淺談學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的屬性與重要性
第一把交椅
一盞引航的明燈:大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
美夢(mèng)尚未成真
大學(xué)師資概況:樂園能夠失而復(fù)得嗎?
在汗流浹背中體味自我:體育運(yùn)動(dòng)與教育的目標(biāo)
鄉(xiāng)村:數(shù)字化革命中被遺忘的角落
面對(duì)一個(gè)多彩的世界:高等教育中的多樣化和多元化問題——在大伊利社區(qū)行動(dòng)委員會(huì)的演講
實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想:社區(qū)學(xué)院與明智發(fā)展計(jì)劃
敢問路在何方——彷徨在十字路口的社區(qū)大學(xué)
放眼前瞻:社區(qū)學(xué)院教與學(xué)的前景
學(xué)術(shù)是什么?——社區(qū)學(xué)院中學(xué)術(shù)的內(nèi)涵
分擔(dān)重任——商界和高校的領(lǐng)導(dǎo)如何提高美國的教育水準(zhǔn)
第二部分
Brief Introduction to the Editors
Foreword
IntroductionⅠ
IntroductionⅡ
Remarks Before the American Council on Education
Comments Made to the American Council of Education,S Taskforce on K-16 Education
……