本書圍繞課堂變革, 系統(tǒng)梳理了清華附中的制度創(chuàng)新路徑, 涵蓋了課程體系創(chuàng)新、評價創(chuàng)新、教學(xué)制度建設(shè)、教師成長助力體系、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)五大維度。第一章介紹了課堂改革緣起, 第二章介紹了課程體系創(chuàng)新, 第三章介紹了評價創(chuàng)新, 第四章介紹了教學(xué)制度建設(shè), 第五章介紹了教師成長助力體系, 第六章介紹了拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)。在介紹各個方面的工作時, 文章從制度實施的背景談起, 介紹了改革創(chuàng)新之前存在的問題, 細致講解了改進的具體思路。