"教材是高職職業(yè)院校文化素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。
教材以落實立德樹人為根本任務，以人文素養(yǎng)的提升為核心，以工匠精神培養(yǎng)為重點，以提高學生能力為中心，教材分上、下兩篇共八個單元。上篇“應用文寫作”設三個單元主題，分別為公務文書、事務文書、科技文書，側重訓練學生的應用文寫作能力，既為學生的校園學習和生活提供切實的幫助，又為他們在以后生活和工作中的寫作實踐奠定基礎。下篇“閱讀與鑒賞”設五個單元主題，分別為文化傳承、家國情懷、人生導航、工匠精神、世事洞明。每個主題精選中國古今名篇，以文本精讀為主，以開放性的思考與練習為輔，旨在激發(fā)學生多項思維能力，提高學生語文核心素養(yǎng)。此外，根據(jù)職業(yè)教育的特點，每個主題后設置語文綜合實踐活動，注重學生由知識輸入到知識輸出的過程，讓學生在實踐活動的參與中潛移默化地提升綜合素養(yǎng)。"