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助力弟弟妹妹上大學(xué) 讀者對象:大眾
本書是在作者博士論文的基礎(chǔ)上修改而成。本書綜合文化資本理論和社會轉(zhuǎn)型理論,考察我國第一代大學(xué)生代內(nèi)教育幫扶的現(xiàn)狀與影響,以期深挖長期蟄伏于我國歷史積淀中的兄姐幫扶弟妹的“家”文化傳統(tǒng)與教育實踐,由此擴(kuò)展文化資本理論的范疇,擴(kuò)充第一代大學(xué)生發(fā)展的外延。研究發(fā)現(xiàn),第一代大學(xué)生代內(nèi)教育幫扶現(xiàn)象在我國多子女家庭中非常普遍, 第一代大學(xué)生代內(nèi)教育幫扶的代理補(bǔ)償效應(yīng)與非預(yù)期后果并行,第一代大學(xué)生代內(nèi)教育幫扶對其自身有雙重影響且存在群體性差異,第一代大學(xué)生代內(nèi)教育幫扶伴隨著強(qiáng)烈的文化碰撞。第一代大學(xué)生代內(nèi)教育幫扶是促進(jìn)教育公平微觀實現(xiàn)的必要行動,亦是彌合社會結(jié)構(gòu)性教育差距的重要方式。
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