本書(shū)以技能高考考綱為指針、以考點(diǎn)為抓手、以考題為模板, 將必考課文的文言知識(shí)進(jìn)行梳理, 旨在為學(xué)生學(xué)習(xí)文言文指明一個(gè)方向和便捷的路徑。每篇課文從六個(gè)層面編寫(xiě): 作家作品、學(xué)習(xí)導(dǎo)引、文白對(duì)譯、知識(shí)梳理、課內(nèi)鞏固和課外拓展。文言知識(shí)的梳理依次從作者作品、通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用和文言句式六個(gè)方面進(jìn)行了歸類, 對(duì)應(yīng)了考綱中針對(duì)古代詩(shī)文閱讀的六個(gè)方面的要求: 一是理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義, 尤其能辨析同一詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的不同含義及古今詞義的區(qū)別; 二是理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的意義和用法; 三是理解與辨別不同的文言句式( 判斷句、被動(dòng)句、省略句、狀語(yǔ)后置句、賓語(yǔ)前置句、定語(yǔ)后置句) ; 四是理解與辨別文言詞類活用; 五是理解并翻譯淺易的文言文句子; 六是篩選文中信息, 概括中心意思和評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度。本書(shū)適合中職學(xué)生使用。