我們在這里仰望星空——首屆哲學領(lǐng)域“101計劃”拔尖學生培養(yǎng)學術(shù)論壇論文集
定 價:98 元
- 作者:教育部哲學領(lǐng)域“101計劃”秘書處
- 出版時間:2025/9/1
- ISBN:9787300344003
- 出 版 社:中國人民大學出版社
- 中圖法分類:B-53
- 頁碼:
- 紙張:
- 版次:1
- 開本:異16
為進一步深入貫徹落實黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)的重要決策部署,落實《關(guān)于加強基礎(chǔ)學科人才培養(yǎng)的意見》,推進哲學“101 計劃”相關(guān)工作,提升哲學學科要素建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,加強哲學學科自主知識體系建設(shè),教育部哲學領(lǐng)域“101計劃”秘書處、中國人民大學哲學院擬于11月下旬(具體時間待定)舉辦首屆“哲學領(lǐng)域‘101計劃’拔尖學生培養(yǎng)學術(shù)論壇”,為拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地高校學生搭建校際學術(shù)交流、互鑒、探索的研習平臺。
臧峰宇,中國人民大學哲學院院長,教授、博士生導師。主要從事馬克思主義哲學與政治哲學研究。出版專著《馬克思政治哲學引論》《通往智慧之路》《晚年恩格斯哲學經(jīng)典文本的內(nèi)在邏輯研究》,譯著《不同的路徑》《恩格斯傳》。入選國家“萬人計劃”哲學社會科學領(lǐng)軍人才、中宣部文化名家暨“四個批”人才、中國人民大學“杰出學者”特聘教授。曾獲吳玉章人文社會科學青年獎、霍英東教育基金會青年教師獎、北京市青年教學名師獎、首屆賀麟青年哲學獎、高清海學術(shù)基金一等獎等,被評為中國人民大學“十大教學標兵”。
1.馬克思政治經(jīng)濟學批判何以切中社會現(xiàn)實?
———從黑格爾—馬克思的現(xiàn)實觀點看 …………………… 湯喻婷
2.馬克思機器異化思想的三重線索及其當代價值研究———基于
《1861—1863年經(jīng)濟學手稿》的文本解讀 ……………… 孫圣皓
3.重思馬克思 “自主活動”的唯物史觀意蘊
———讀 《德意志意識形態(tài)》“費爾巴哈”章 …………… 劉紓言
4.“意識形態(tài)”作為譯名的創(chuàng)制、流變與確立 …………… 劉雨茜
5.事實與概念的統(tǒng)一:重思異化勞動與私有財產(chǎn)的
循環(huán)論證問題 …………………………………………… 盛墨林
6.從 “非存在物”到 “自然存在物”及其超越 ………… 周潤澤
7.論王陽明的 “心體之樂” ………………………………… 龔克
8.從先秦儒家喪祭觀念看 “禮之本” …………………… 陳雨諾
9.禮學視域下杜預 “短喪說”的經(jīng)學淵源與
內(nèi)在邏輯探究 …………………………………………… 柯雅芳
10.方法建構(gòu)下的王道之本———基于對董仲舒
推類思想的考察 ……………………………………… 李昶霖
11.“今夷”與 “昔夏”之間———試論黃宗羲日本之行對
《明夷待訪錄》思想之影響 ……………………………… 李真
12.父子一體還是權(quán)力至上———試析 “父母存,
孝子無私財” ………………………………………… 唐軒林
13.“以禮成人”至 “以理殺人”———圍繞 《朱子家禮》
開展的研究 …………………………………………… 王奕丹
14.反思與變革:王國維與胡適對戴震理
欲觀的詮釋差異 ……………………………………… 溫珍昱
15.“反思”在自然主義知識論中的地位 ………………… 施聞禹
16.一種存在與生成的 “居間者”———
論 《蒂邁歐》中的 “接受者” ……………………… 廖祎容
17.晚期維特根斯坦的知識論是一種基礎(chǔ)主義嗎? …… 柴萌萌
18.論伯納德·西爾維斯特的 《宇宙志》
中的人與自然 ………………………………………… 溫思邁
19.弗雷格與維特根斯坦的反心理主義思想及比較分析
———基于意義理論視角 ……………………………… 吳欣琪
20.論先驗想象力在康德哲學中的位置 …………………… 楊帆
21.反對互惠論:重審 《道德形而上學奠基》
第三章中自由與道德 …………………………………… 樊宇
22.說一切有部因果體系中的 “離系果”———
兼論一種回應(yīng) “自在之物”問題的可能思路 ……… 馬安駿
23.通往宗教本質(zhì)的道路———論舍勒和奧托
對宗教本質(zhì)的現(xiàn)象學還原 …………………………… 盧穎欣
24.羅爾斯的正義理論能解決殘障人問題嗎?
———答納斯鮑姆的四個批評 ………………………… 鄭宇涵
25.重新評估閉合原則的局限性
———對基于閉合原則的徹底懷疑論論證的回應(yīng) …… 王重陽
26.模型與定律:反駁斑雜的世界 ……………………… 張鶴軒
27.“現(xiàn)代廢墟”的記憶喚醒與文明憂思———
城市廢墟探險的文化審美解讀 ………………………… 陳勉