本書作者融合心理學(xué)、體育學(xué)、管理學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，在借鑒國(guó)外有關(guān)憤怒的理論、研究方法和測(cè)量工具的同時(shí)，充分考慮國(guó)外體育競(jìng)賽憤怒的研究在中國(guó)文化背景下的適用性問題，結(jié)合中國(guó)文化背景下的憤怒特點(diǎn)，開展體育競(jìng)賽憤怒的本土化研究，求同存異，探索我國(guó)中學(xué)生體育競(jìng)賽憤怒情緒的獨(dú)特性。