本書從職業(yè)院校教師發(fā)展的實際需求出發(fā)，首先對職業(yè)院校教師發(fā)展的基礎理論和思想等進行了論述，然后對職業(yè)院校教師發(fā)展的相關內容進行了深入討論，具體包括教師文化素養(yǎng)與師資隊伍建設、職業(yè)院校教師教學技能、職業(yè)院校教師話語親和力的提升、創(chuàng)新型教師的成長與發(fā)展等內容，并對多元視角下職業(yè)院校青年教師發(fā)展提升做了探討。