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心理健康教育與學(xué)科融合的策略研究
本書(shū)聚焦于如何將心理健康教育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合,旨在為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)其健康成長(zhǎng)。本書(shū)從心理健康教育與學(xué)科融合的現(xiàn)實(shí)意義出發(fā),基于心理學(xué)與教育學(xué)理論,提出了具體的實(shí)施策略和教學(xué)方法。書(shū)中不僅詳細(xì)介紹了如何在日常教學(xué)中融入心理健康教育,還探討了有效的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,確保心理健康教育的有效性。
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