本書回答了與幼兒聊天有哪些基本要求、聊天時需要避免哪些誤區(qū)、有哪些策略值得教師借鑒等問題。書中還提供了幼兒園角色區(qū)、建構區(qū)、表演區(qū)等區(qū)域游戲中的聊天案例，呈現(xiàn)了師幼聊天的過程，以及幼兒從中獲得經(jīng)驗發(fā)展的場景，每個案例后還闡釋了游戲中教師展開聊天的技巧與策略等。