本書分為“情的功課”“與他人聯(lián)結(jié)”“跨越邊界”三輯，其中既包括對某個具體小說或詩歌的評論，也有圍繞中國文學(xué)抒情傳統(tǒng)、譯者在數(shù)字時代的使命、小說要為當代生活提供何種圖景等寬泛話題的討論。從赫爾曼·布洛赫、阿爾瓦羅·穆蒂斯、辛波斯卡到穆旦、張忌、劉麗朵，書中所涉作家作品甚廣，共同勾勒出一位文學(xué)創(chuàng)作者兼研究者的閱讀地圖與思考路徑。