本書首先對(duì)高等教育育人進(jìn)行概述，介紹高等教育育人的內(nèi)涵與原則、高等教育育人的理論基礎(chǔ)；然后對(duì)高等教育育人機(jī)制與價(jià)值的相關(guān)問題進(jìn)行梳理和分析，包括高等教育組織育人理論與機(jī)制構(gòu)建、高等教育文化育人的內(nèi)在機(jī)制、高等教育實(shí)踐育人機(jī)制、高等教育“三全育人”體系構(gòu)建及機(jī)制、高等教育勞動(dòng)教育育人的價(jià)值邏輯、高等教育心理育人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)；最后針對(duì)高等教育育人機(jī)制的創(chuàng)新發(fā)展提出了一些建議。