本書共六章：第一章在歷史課程標(biāo)準(zhǔn)視域下對(duì)深度學(xué)習(xí)理論進(jìn)行了闡述；第二章介紹了歷史學(xué)習(xí)與史料研習(xí)的相關(guān)概念；第三章對(duì)基于高中歷史教學(xué)實(shí)踐的史料深度研習(xí)做了研究；第四章對(duì)指向歷史學(xué)科深度學(xué)習(xí)的實(shí)踐路徑進(jìn)行了探討；第五章討論了深度學(xué)習(xí)的史料研習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)；第六章對(duì)史料研習(xí)的作業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了分析。