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本書以”教學(xué)實施-文化浸潤-課型創(chuàng)新-策略遷移-實踐融合-組織優(yōu)化-評價賦能”為邏輯主線,形成覆蓋課堂內(nèi)外、貫穿教學(xué)全程的完整解決方案,成功實現(xiàn)從被動接受到主動建構(gòu)、從單一輸入到多元互動、從機(jī)械訓(xùn)練到策略遷移等六大教育形態(tài)的突破性轉(zhuǎn)變。
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