本書主要圍繞職業(yè)教育產(chǎn)教融合的發(fā)展價(jià)值取向，機(jī)制構(gòu)建，校企合作的模式創(chuàng)新，現(xiàn)實(shí)困境及對(duì)策等方面進(jìn)行理論研究，并結(jié)合校企合作的實(shí)踐進(jìn)行案例分析，旨在推動(dòng)我國(guó)產(chǎn)教融合工作的深入開展，為職業(yè)教育提供更強(qiáng)有力的智力支持和理論保障。