本書通過一些故事、人物對話和真實案例，利用理性和邏輯推理來剖析作為傳統(tǒng)統(tǒng)計核心的“統(tǒng)計顯著性”以及統(tǒng)計學(xué)家的一些“例行做法”，讓讀者從不同于教科書的角度認(rèn)識統(tǒng)計學(xué)這門學(xué)科。