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學前兒童社會教育(第四版)
本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育“崗課賽證”融通新形態(tài)一體化教材。本書著眼于崗(典型職業(yè)崗位技能)、課(專業(yè)課程內(nèi)容)、賽(職業(yè)技能大賽)、證(幼兒園教師資格證考試)有機融合,配備數(shù)字化資源,以新形態(tài)、全媒體、立體化的形式呈現(xiàn)。本書堅持綜合素質(zhì)教育原則,突出知識的完整性、系統(tǒng)性、關聯(lián)性;以提高幼兒園教學活動組織指導能力為目的,注重實踐能力訓練。本書共分六個單元,內(nèi)容包括:學前兒童社會教育概述、學前兒童自我意識的發(fā)展與教育活動設計、學前兒童社會認知的發(fā)展與教育活動設計、學前兒童社會交往的發(fā)展與教育活動設計、學前兒童道德品質(zhì)的發(fā)展與教育活動設計、學前兒童歸屬感的發(fā)展與教育活動設計。本書配套建設有數(shù)字課程和用二維碼鏈接的視頻資源。學習者可以登錄“智慧職教”平臺(www.icve.com.cn) 瀏覽課程資源,詳見“智慧職教”服務指南。 本書可作為高等職業(yè)院校、五年制高職、應用型本科、繼續(xù)教育及中職學校學前教育專業(yè)教材,也可供學前教育工作者和幼兒園教師參考。
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