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口才訓(xùn)練與應(yīng)用寫作
本書從口才訓(xùn)練和應(yīng)用寫作兩方面入手,以六大項(xiàng)目、二十六個(gè)任務(wù)為架構(gòu),覆蓋學(xué)生日常生活、求職就業(yè)、職場(chǎng)發(fā)展等多元場(chǎng)景。每個(gè)任務(wù)均采用“學(xué)習(xí)目標(biāo)-課前任務(wù)反饋-課中活動(dòng)-課后活動(dòng)-知識(shí)鏈接”的閉環(huán)設(shè)計(jì),融入案例分析、角色扮演、趣味競(jìng)賽、小組討論等互動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)“教、學(xué)、做”一體化,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性與創(chuàng)造力。
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