本書針對應用型本科院校學生的認知特點和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律編寫，著眼于將大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導課程教育教學有機融入大學生專業(yè)學習的全過程。本書通過做出職業(yè)選擇、適應職場環(huán)境、求職和面試、完成就業(yè)準備等四個項目來解決大學生在職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)中遇到的問題。