本書主要內(nèi)容包括班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)，班級(jí)規(guī)劃、班級(jí)活動(dòng)、管理妙招和教育故事幾個(gè)板塊。從班主任的角度出發(fā)，通過一個(gè)個(gè)真實(shí)的教學(xué)實(shí)例、典型的教育故事等闡述了作者對(duì)班級(jí)日常管理的策略和實(shí)踐措施。教育不是一朝—一夕的成果，它是潤(rùn)物無聲的熏陶，是情感共振的互動(dòng)，是心靈彼此的交融。作者總結(jié)了多在教育戰(zhàn)線上的的教育心得和教育方法，旨在為更多的教師在日常管理班級(jí)時(shí)和上班會(huì)課提供參考；為平時(shí)開展班級(jí)活動(dòng)和帶領(lǐng)學(xué)生做小課題研究提供參考范例；更為家長(zhǎng)帶來更專業(yè)的解決問題的思路和辦法。