本書(shū)從宏觀政策發(fā)展和微觀實(shí)踐變革兩個(gè)維度出發(fā)，一方面，系統(tǒng)地梳理了國(guó)家層面產(chǎn)教融合頂層設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程，并闡釋了產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教聯(lián)合體、融合型企業(yè)目錄等制度工具對(duì)高職院校的引導(dǎo)機(jī)制；另一方面，通過(guò)案例比較、實(shí)地訪談和數(shù)據(jù)監(jiān)控，揭示了校企共建平臺(tái)在組織生態(tài)重構(gòu)、資源協(xié)同配置和機(jī)制智能迭代中的運(yùn)作邏輯。