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家校社協(xié)同育人背景下高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃研究
本書首先討論了家校社協(xié)同共育人的概念與內(nèi)涵,分析了當前家校社協(xié)同育人存在的主要問題以及解決方法,探討了高職院校的家校社協(xié)同育人的構(gòu)建。其次,在此基礎(chǔ)上,介紹了職業(yè)的分類與作用,并探討了職業(yè)生涯規(guī)劃的原則與基本方法,闡述了高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑,并討論高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃所必須具備的素質(zhì)與能力,以及介紹了高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟。最后,介紹了家校社協(xié)同育人的實踐模式,以及家庭、學校、社會對高職學生職業(yè)生涯規(guī)劃的作用。
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