本書聚焦信息技術與課堂教學的深度融合，介紹了智慧課堂、項目式學習、跨學科融合等新型教學模式，并結合優(yōu)秀案例分享實踐經驗。同時，針對大數(shù)據(jù)和人工智能在小學教育中的應用，書中系統(tǒng)講述了學業(yè)質量監(jiān)測、個性化學習、智能化評價系統(tǒng)建設以及信息安全與倫理教育的重要性。書中探討了自主學習、協(xié)作學習、探究學習的數(shù)字支持體系，以及學習分析與心理關懷的重要手段。