本教材共分為十二章，前十一章探討了幼兒社會教育是什么、為什么、教什么、怎么教、教的怎么樣(效果如何)等幾個問題，第十二章提供了一些活動設(shè)計范例與評析，為學(xué)習(xí)者模仿設(shè)計活動方案提供行之有效的借鑒。第一章幼兒社會教育概述、第二章幼兒社會教育的影響因素及教育原則、第三章幼兒社會教育的目標(biāo)與內(nèi)容、第四章幼兒社會教育的途徑、方法、第五章幼兒社會教育活動的設(shè)計、第六章幼兒社會教育評價、第七章幼兒自我意識的發(fā)展與教育、第八章幼兒人際交往的發(fā)展與教育、第九章幼兒社會規(guī)范的發(fā)展與教育、第十章幼兒社會環(huán)境的發(fā)展與教育、第十一章幼兒社會文化的發(fā)展與教育、第十二章幼兒社會教育活動設(shè)計范例與評析。