本書主要內容包含上篇、中篇、下篇三部分。上篇為項目式學習概說，集中闡述項目式學習是什么，為什么要開展項目式學習以及如何開展等基本內容。中篇圍繞初中語文和項目式學習的關系集中闡述了開展項目式學習的基本原則、程序、策略和途徑等，對該學科的項目式學習開展及運用提供理論支撐。下篇為該學科的優(yōu)質項目式學習案例。