本教材內(nèi)容的選取遵循少而精、以操作能力的培養(yǎng)為重點(diǎn)的原則，內(nèi)容的設(shè)計(jì)遵循先理論后實(shí)踐的原則及由易到難的規(guī)律，注重理論與實(shí)踐結(jié)合，嚴(yán)格依據(jù)教學(xué)計(jì)劃設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)，以確保教學(xué)的可操作性。通過“閱讀與感悟”模塊融入課程思政內(nèi)容，強(qiáng)化嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神；配套“思考與練習(xí)”環(huán)節(jié)鞏固理論知識(shí)；設(shè)置“分析與評(píng)價(jià)”體系客觀評(píng)價(jià)學(xué)員的實(shí)訓(xùn)效果。