該書主要闡述嬰兒的生理發(fā)育、動作發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、情緒與社會性發(fā)展以及嬰兒的心理健康，同時闡述影響嬰兒發(fā)展的家庭、社會環(huán)境因素。其一，嘗試從多學(xué)科背景對多姿多彩的嬰兒發(fā)展過程進(jìn)行解釋，做到理論的充實與豐富。其二，針對嬰兒對象的特殊性，語言能力較弱，不能確切用言語報告其反應(yīng)與內(nèi)在感受，覺醒時間短，注意力分散、心理狀態(tài)易變等特殊因素，分析、介紹嬰兒心理研究的各種專門技術(shù)、方法以及各種經(jīng)常采用的測查量表，深入研究嬰兒的身心發(fā)展，發(fā)現(xiàn)嬰兒的潛能。