本教材仍然以“篇”的形式把跨度大、紛繁復(fù)雜的金融知識體系按照理論與實踐、微觀與宏觀的劃分方法呈現(xiàn)出來，體現(xiàn)出在教學(xué)中十分重要的局部與整體統(tǒng)一的邏輯性，從教和學(xué)的角度突出了層次感，給人以直觀清新、一目了然的感覺。在此基礎(chǔ)上，我們又對章節(jié)做了一定范圍的調(diào)整，按照市場經(jīng)濟(jì)尤其是我國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實踐科學(xué)整合了相關(guān)章節(jié)，在體現(xiàn)邏輯性、層次性的同時，還充分體現(xiàn)了科學(xué)性。