全書采用“教學項目+工作任務”的形式，將專業(yè)知識、技能和素養(yǎng)進行全面梳理與整合，共設計靜物拍攝、人像拍攝、校園風光拍攝、校園活動錄像等教學項目。本書是一本實踐性很強的教材，在介紹基本概念、基本規(guī)律和基本方法的基礎上，十分注重基本技能和審美情趣的培養(yǎng)。本書認真落實課程思政要求，貫徹黨的二十大精神，在教學項目與任務設計中有機融入與課程相關的科學精神、工程思維、安全意識、創(chuàng)新意識、勞動精神、工匠精神、勞模精神等內容。