本書采取任務驅動方式編寫，將理論知識融于操作過程中，做到學做合一、理實一體。本書符合職業(yè)學校學生的認知規(guī)律，圖文并茂，盡可能使用實物圖片和表格展示各個知識點與任務，具有較強的可讀性和可操作性。本書主要內(nèi)容包括鉗工基本知識、鉗工基本操作技能和典型組合件的加工等。