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讓每一位教師成為校本教研的主角
全書共分為三部分,第一部分包含立項、結(jié)項報告及校本教研體系,主要介紹了基地項目建設(shè)圍繞“學(xué)校教研機(jī)制建設(shè)與創(chuàng)新”“教研組及研究型教師隊伍的建設(shè)與研究”兩大任務(wù)的目標(biāo)計劃、完成情況、示范輻射、成效成果等;第二部分是主題教研成果,涵蓋基地校和聯(lián)合校各學(xué)科教研組在校本教研實(shí)踐過程中取得的成功經(jīng)驗(yàn);第三部分是基地教研組和個人成長經(jīng)歷,介紹了研究型教研組的打造對推動教育教學(xué)質(zhì)量整體提升的作用,以及教師在基地教研的熏陶下專業(yè)發(fā)展得到迅速成長的故事。
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