本書基于工作過程的高職教材編寫理念，在知識與結(jié)構(gòu)上有所創(chuàng)新，不僅符合高職學生的認知特點，而且緊密聯(lián)系生產(chǎn)實際，真正體現(xiàn)學以致用。按照IWS國際焊接技師培養(yǎng)的要求，選擇典型的焊接構(gòu)件為載體進行學習情境描述，按照工作過程的六步法安排教材內(nèi)容，真正做到“教中學，學中做”互動融合，促進提高。全書以儲罐的生產(chǎn)過程為載體，以焊接生產(chǎn)技術(shù)人員的工作崗位遷移為主線，共設4個學習情境，包括了企業(yè)焊接生產(chǎn)活動中“焊接生產(chǎn)過程中的制圖與識圖，焊接生產(chǎn)過程中的材料準備與成形、焊接生產(chǎn)的安全技術(shù)應用、焊接生產(chǎn)中常用焊接方法及工藝的選擇”四大工作內(nèi)容。