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高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)化構(gòu)建探討
本書聚焦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的生態(tài)化轉(zhuǎn)型,從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的核心概念出發(fā),解析其內(nèi)涵、特點(diǎn)及生態(tài)系統(tǒng)的基本構(gòu)成,并闡述生態(tài)化構(gòu)建對(duì)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展的價(jià)值,然后剖析高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機(jī)制的生態(tài)化構(gòu)建,關(guān)注教育內(nèi)容的生態(tài)化發(fā)展、課程與師資隊(duì)伍的生態(tài)化建設(shè),以及組織管理與保障體系的生態(tài)化發(fā)展,并結(jié)合數(shù)字技術(shù)背景,探討新興技術(shù)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)的賦能作用。
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