本教材基于新媒體時(shí)代背景，努力沖破傳統(tǒng)專業(yè)領(lǐng)域教材的理論框架和對(duì)既有知識(shí)的依賴，對(duì)“新媒體主播+創(chuàng)作+運(yùn)營(yíng)”的知識(shí)體系進(jìn)行了開(kāi)拓性探索，填補(bǔ)了播音與主持藝術(shù)專業(yè)領(lǐng)域空白，以更廣闊的視野對(duì)新媒體專業(yè)知識(shí)重新進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理。本教材嚴(yán)格遵循立德樹(shù)人的培養(yǎng)目標(biāo)，從新媒體的基本認(rèn)知入手，將理論與實(shí)踐結(jié)合，主要介紹了內(nèi)容生產(chǎn)創(chuàng)意與策劃、悅聽(tīng)語(yǔ)言的寫(xiě)作、音視頻剪輯技術(shù)、產(chǎn)品投放、運(yùn)營(yíng)管理、數(shù)據(jù)分析、商務(wù)談判等符合實(shí)踐需求的內(nèi)容，貼合學(xué)習(xí)者的認(rèn)知規(guī)律，為其后續(xù)實(shí)踐學(xué)習(xí)建立了一個(gè)合理的知識(shí)框架，幫助學(xué)習(xí)者掌握與新媒體主播相關(guān)的職業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)自我賦能。