白小鵝一周曠課四次，把自己鎖進房間。鵝媽媽怒吼、鵝外婆嘮叨、鵝爸爸沉默——直到他們一起坐到猴子小姐的“暖心屋”。原來，厭學(xué)只是冰山一角：母女沖突背后，站著三代女性的隱秘創(chuàng)傷；夫妻冷戰(zhàn)之下，藏著原生家庭未完成的告別；祖輩的“過度付出”，正在復(fù)制當(dāng)年“被送走”的恐懼。借助家譜圖、OH卡牌、家庭格盤、感恩儀式等10余種心理工具，一家人在一次次碰撞中看見了彼此的傷口，也看到了彼此的愛。故事終結(jié)時，白小鵝重新背起書包，飛往南半球交換學(xué)習(xí)；父母換了崗位，只為把家庭排在第一；外婆回到老家，第一次為自己種下向日葵。這不是“如何讓孩子愛上學(xué)習(xí)”的技巧書，而是一部把問題放回系統(tǒng)、把療愈還給關(guān)系的家庭童話。如果你家也有一個“不想上學(xué)”的孩子，請翻開這本書，一起找到你們家重新起飛的理由。