體育教學(xué)是學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)。體育教學(xué)的質(zhì)量直接影響著學(xué)校體育工作的質(zhì)量，通過體育教學(xué)，對學(xué)生進行思想上的教育，向?qū)W生傳授體育理論知識，讓學(xué)生學(xué)習(xí)運動技術(shù)，掌握運動技能，從而提升對體育鍛煉意義的認識，培養(yǎng)對體育運動的興趣和愛好。本書從體育教學(xué)目標(biāo)、體育教學(xué)內(nèi)容、體育教學(xué)方式、體育教學(xué)過程和創(chuàng)新教學(xué)等方面，使讀者充分認識到體育課程資源是實現(xiàn)課程目標(biāo)的基本條件，科學(xué)、合理、創(chuàng)造性地開發(fā)課程資源，有利于實現(xiàn)和更新體育與健康課程內(nèi)容，體現(xiàn)出基礎(chǔ)性、實踐性、健身性和綜合性，對廣大一線體育教師有很好的參考及借鑒作用。