本書聚焦課程方案轉(zhuǎn)化落地、教學(xué)方式變革、科學(xué)素養(yǎng)提升、教學(xué)評(píng)價(jià)牽引、專業(yè)支撐與數(shù)字賦能五個(gè)方面，系統(tǒng)梳理地方和學(xué)校課程教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)做法，挖掘、宣傳和推廣典型經(jīng)驗(yàn)，精準(zhǔn)把握深化課程教學(xué)改革存在的困難和問題，針對(duì)基礎(chǔ)教育課程教學(xué)深化改革的認(rèn)識(shí)與理解、經(jīng)驗(yàn)與成效、困難與建議等內(nèi)容進(jìn)行了全方位闡釋，在此基礎(chǔ)上，聚焦關(guān)鍵問題，圍繞“深化素養(yǎng)本位的課程教學(xué)改革”落實(shí)情況進(jìn)行梳理，發(fā)現(xiàn)真問題、好經(jīng)驗(yàn)，為下一步素養(yǎng)本位的基礎(chǔ)教育課程教學(xué)深化改革提供支持。