本書對高職院校文化育人的內(nèi)涵與依據(jù)、功能與特點(diǎn)、載體與目標(biāo)、價(jià)值與意義進(jìn)行了詳細(xì)闡釋；對高職院校文化育人經(jīng)驗(yàn)成效、現(xiàn)存問題、影響因素進(jìn)行了深入分析；結(jié)合當(dāng)前高職院校文化育人的實(shí)際情況，對文化育人的實(shí)踐路徑提出了參考范式。