本書分為“班集體的組織與培養(yǎng)”“個(gè)體學(xué)生的指導(dǎo)與轉(zhuǎn)化”等板塊，圍繞小學(xué)、初中、高中班主任可能面臨的常見情境、熱點(diǎn)話題，進(jìn)行深入剖析并出謀劃策，體現(xiàn)出育人智慧，解決班主任工作中的實(shí)際問題，同時(shí)展現(xiàn)近年來南京中小學(xué)一線班主任的專業(yè)度與基本功。