本書旨在深入探討和闡述在當(dāng)前時(shí)代背景下，如何有效研究大學(xué)生思想政治教育的理論架構(gòu)與實(shí)踐路徑。本書從思想政治教育的基礎(chǔ)理論出發(fā)，結(jié)合新時(shí)代的社會(huì)需求、學(xué)生特點(diǎn)與價(jià)值取向，系統(tǒng)分析了當(dāng)前大學(xué)生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。