本書共分八章，內(nèi)容包括：校園欺凌的理論研究、校園欺凌治理的比較研究、我國校園欺凌治理的歷史研究、我國校園欺凌的調(diào)查研究、我國校園欺凌治理的個案研究、校園欺凌產(chǎn)生的機制與原因、校園欺凌治理的理論模型、校園欺凌治理的策略路徑等。