本書聚焦于學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)基礎(chǔ)這一重要議題，注重理論聯(lián)系實(shí)際，更好地反映當(dāng)前學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域現(xiàn)狀，旨在幫助學(xué)前教育工作者和家長(zhǎng)理解和掌握學(xué)前兒童心理發(fā)展的知識(shí)，增強(qiáng)其培養(yǎng)學(xué)前兒童良好心理品質(zhì)和健全人格的技能，提高其運(yùn)用科學(xué)學(xué)前兒童心理學(xué)知識(shí)對(duì)實(shí)際問題做出準(zhǔn)確分析、評(píng)估、判斷、干預(yù)和改進(jìn)的能力。書稿共分為15個(gè)主題，每個(gè)主題由主題目標(biāo)、主題脈絡(luò)、知識(shí)演繹、主題自測(cè)等必備欄目組成，此外根據(jù)各部分內(nèi)容設(shè)有延伸閱讀、案例分析等選擇性欄目。內(nèi)容豐富實(shí)用，可讀性強(qiáng)。