本書(shū)以傳承與發(fā)展剪紙文化為理念，既保留傳統(tǒng)剪紙簡(jiǎn)約寫(xiě)意特色，又借鑒西方剪紙組合手法，將剪直線、沿輪廓線剪紙、組合剪紙等 8 種基本方法由簡(jiǎn)到難編排，并配以多個(gè)實(shí)例。每個(gè)實(shí)例含 “內(nèi)容與方法”和 “情景與創(chuàng)造”，由作者手繪剪法流程，示范明確，步驟清晰。實(shí)例素材還配以作者自編的繪本故事等，將剪法和主題式教學(xué)融為一體，同步實(shí)施德育和美育。既能助力幼兒教師開(kāi)展教學(xué)，又能讓幼兒感受剪紙藝術(shù)與中華優(yōu)秀文化的魅力。
?權(quán)威雙師聯(lián)袂打造，提供專(zhuān)業(yè)性與科學(xué)性雙重保障
高級(jí)教師張晨華與全國(guó)優(yōu)秀教師李慰宜聯(lián)手打造，既有理論高度，又有實(shí)踐深度，為內(nèi)容提供了專(zhuān)業(yè)性與科學(xué)性的雙重保障。
?階梯式教學(xué)體系，上手零難度
按剪直線、沿輪廓線剪紙、組合剪紙等 8 種基本方法由簡(jiǎn)到難編排，每個(gè)實(shí)例配手繪剪法流程，步驟清晰、示范明確。無(wú)需專(zhuān)業(yè)美術(shù)基礎(chǔ)，幼兒教師可直接照搬開(kāi)展教學(xué)，家長(zhǎng)也能輕松引導(dǎo)孩子操作。
?文化+美育+德育三重賦能
既傳承傳統(tǒng)剪紙簡(jiǎn)約寫(xiě)意的文化內(nèi)核，又融合西方剪紙組合手法，讓幼兒感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)將剪法教學(xué)與繪本故事、主題式教學(xué)結(jié)合，實(shí)現(xiàn)美育與德育同步滲透，契合當(dāng)下 “全人培養(yǎng)” 的教育需求。
張晨華，上海市民辦東展幼兒園高級(jí)教師。從教三十余年，積累了豐富的幼兒美術(shù)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，曾與李慰宜老師合作編著《愛(ài)上折紙》，并在國(guó)內(nèi)知名幼教刊物發(fā)表多篇經(jīng)驗(yàn)型論文及活動(dòng)設(shè)計(jì)。2008年至今擔(dān)任上海黃浦區(qū)李慰宜教師培訓(xùn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)實(shí)踐導(dǎo)師，專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)一線教師，獲得業(yè)內(nèi)極高的評(píng)價(jià)。
李慰宜，上海市特級(jí)教師、全國(guó)優(yōu)秀教師，上海市勞動(dòng)模范。1956年畢業(yè)于上海幼兒師范學(xué)校，幾十年來(lái)一直致力于幼兒美術(shù)教學(xué)實(shí)踐的研究，曾出版多部幼兒美術(shù)專(zhuān)著，在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。退休后創(chuàng)辦上海黃浦區(qū)李慰宜教師培訓(xùn)學(xué)校，至今仍身體力行地耕耘在教學(xué)第一線，傾力播撒“創(chuàng)意美術(shù)”的種子。
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