民族元素創(chuàng)意設(shè)計(jì)(第二版)(民族藝術(shù)創(chuàng)新設(shè)計(jì)系列教材)
定 價(jià):58 元
- 作者:吳化雨,楊智瑾
- 出版時(shí)間:2025/11/1
- ISBN:9787518448869
- 出 版 社:中國(guó)輕工業(yè)出版社
- 中圖法分類(lèi):J522.8
- 頁(yè)碼:144
- 紙張:
- 版次:2
- 開(kāi)本:
本教材為國(guó)家一流本科課程配套教材,是基礎(chǔ)課程與民族類(lèi)院校教學(xué)特點(diǎn)密切結(jié)合的教材類(lèi)型,主體內(nèi)容符合藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)的基本原則。教材結(jié)合民族類(lèi)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的教育教學(xué)特點(diǎn),對(duì)民族文化和視覺(jué)元素與創(chuàng)意設(shè)計(jì)進(jìn)行有機(jī)整合,主要從民族元素設(shè)計(jì)
概述、民族文化調(diào)研與設(shè)計(jì)分析、民族圖案元素的改良、民族色彩文化與重構(gòu)、民族手工藝的新媒介創(chuàng)意、時(shí)尚文化與民族元素融合等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入、全面的闡述,并根據(jù)實(shí)際教學(xué)需求和課程設(shè)置情況,擬定了相關(guān)配套課時(shí),更精準(zhǔn)地為民族類(lèi)院校提供更適合民
族地區(qū)專(zhuān)業(yè)教學(xué)和人才培養(yǎng)目標(biāo)的教材資料。
吳化雨,云南民族大學(xué)藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)系系主任,副教授,先后畢業(yè)于重慶工商大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院與云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院,獲碩士學(xué)位,長(zhǎng)期致力于藝術(shù)設(shè)計(jì)與工藝美術(shù)的教學(xué)、科研工作。
第一章? 民族元素設(shè)計(jì)概述
002 第一節(jié)? 民族文化傳承的價(jià)值及意義
002 1.弘揚(yáng)民族藝術(shù),保護(hù)非遺文化
002 2.助推民族地區(qū)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展
002 3.構(gòu)筑民族裝飾風(fēng)格的設(shè)計(jì)體系
002 第二節(jié)? 設(shè)計(jì)表現(xiàn)中的顯性視覺(jué)元素
003 1.民族服飾
004 2.民族工藝
004 3.民族圖騰
004 4.民族建筑
006 第三節(jié)? 設(shè)計(jì)理念中的隱性文化元素
006 1.民族飲食
006 2.民族信仰
006 3.民族語(yǔ)言
007 4.民族節(jié)日
007 5.民族歌舞
008 【本章作業(yè)】
008 【作業(yè)案例】
第二章? 民族文化調(diào)研與設(shè)計(jì)分析
010 第一節(jié)? 調(diào)研的意義與方法
010 1.民族文化調(diào)研中的田野調(diào)查
011 2.田野調(diào)查的內(nèi)容
012 3.常用的田野調(diào)查研究方法
017 第二節(jié)? 設(shè)計(jì)發(fā)現(xiàn)與策劃
017 1.調(diào)查內(nèi)容策劃
018 2.設(shè)計(jì)創(chuàng)意思維導(dǎo)圖
020 3.民族元素提煉
025 4.設(shè)計(jì)元素規(guī)劃重構(gòu)
026 第三節(jié)? 設(shè)計(jì)田野調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作與設(shè)計(jì)分析
026 1.設(shè)計(jì)田野調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作方法
027 2.設(shè)計(jì)分析綜述
028 【本章作業(yè)】
028 【作業(yè)案例】
第三章? 民族圖案元素的改良
031 第一節(jié)? 民族圖案的工藝特征
031 1.民族刺繡元素的圖案特征
034 2.民族印染元素的圖案特征
035 3.民族剪紙?jiān)氐膱D案特征
038 4.民族木雕元素的圖案特征
039 5.民族金屬元素的圖案特征
041 6.民族織錦元素的圖案特征
042 第二節(jié)? 民族圖案的適合格律
042 1.單獨(dú)紋樣的適合格律
043 2.紋樣的組合法則
047 第三節(jié)? 民族圖案的傳承原則
047 1.工藝性—材質(zhì)和技術(shù)的結(jié)合
049 2.實(shí)用性—適應(yīng)性功能至上
049 3.文化性—文以載道、圖以傳情
050 4.裝飾性—古今一脈的審美心理
052 第四節(jié)? 民族圖案的改良方法
052 1.造型提煉與視覺(jué)識(shí)別
054 2.基本形變異
056 3.構(gòu)成重組
057 4.異形同構(gòu)
060 【本章作業(yè)】
061 【作業(yè)案例】
第四章? 民族色彩文化與重構(gòu)
063 第一節(jié)? 民族文化中的色彩崇拜
063 1.民族色彩的初始形成
064 2.民族色彩的象征意義
065 3.民族色彩的文化識(shí)別
066 第二節(jié)? 多元的民族色彩體系
066 1.鮮艷型色彩體系
067 2.淡雅型色彩體系
067 3.灰暗型色彩體系
069 第三節(jié)? 色彩提煉與設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換
069 1.民族色彩采集
072 2.民族色彩遷移
073 3.民族色彩重構(gòu)
074 【本章作業(yè)】
074 【作業(yè)案例】
第五章? 民族手工藝的新媒介創(chuàng)意
078 第一節(jié)? 傳統(tǒng)與現(xiàn)代纖維的材料融合
078 1.傳統(tǒng)與現(xiàn)代纖維材料的結(jié)合
078 2.現(xiàn)代光影媒介的嵌入
080 3.3D打印技術(shù)和三維建模軟件的運(yùn)用
086 第二節(jié)? 民族元素跨工藝設(shè)計(jì)案例
086 1.白族扎染與紙雕、繡珠工藝
088 2.苗族蠟染與刺繡、繡珠工藝
088 3.金水漏印與傣族剪紙
089 【本章作業(yè)】
089 【作業(yè)案例】
第六章? 時(shí)尚文化與民族元素融合
091 第一節(jié)? 時(shí)尚品牌設(shè)計(jì)案例賞析
092 1.安娜蘇品牌設(shè)計(jì)
094 2.愛(ài)馬仕櫥窗設(shè)計(jì)
095 3.卡地亞首飾設(shè)計(jì)
096 4.羌繡計(jì)劃
096 5.手扎藍(lán)染/Miss Lin
098 第二節(jié)? 民族元素的開(kāi)發(fā)應(yīng)用
098 1.平面設(shè)計(jì)中的民族元素演繹
102 2.UI設(shè)計(jì)中的民族元素演繹
106 3.民族元素在空間設(shè)計(jì)中的演繹
108 4.?族元素在文創(chuàng)產(chǎn)品中的演繹
114 5.品牌形象及包裝設(shè)計(jì)中的民族元素演繹
118 第三節(jié)? 隱性民族元素的再生
118 1.民族文學(xué)元素的挖掘運(yùn)用
123 2.民族飲食元素的再生設(shè)計(jì)
127 3.民族文字元素的探索實(shí)踐
128 4.民族語(yǔ)言元素的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)
132 【本章作業(yè)】
132 【作業(yè)案例】
134 參考文獻(xiàn)