《鍋蓋頭男孩》講述了一個(gè)名叫巴尼的男孩，他從小就熱愛自己獨(dú)特的鍋蓋頭發(fā)型，并以此為傲。每周，他都會(huì)用一個(gè)爆米花碗蓋在頭上，自己動(dòng)手修剪頭發(fā)，保持發(fā)型的完美。他的鍋蓋頭不僅讓他成為了鎮(zhèn)上里最受歡迎的孩子，也成為了他的個(gè)人標(biāo)志。
然而，一個(gè)普通的早晨，巴尼醒來后驚恐地發(fā)現(xiàn)自己竟然開始脫發(fā)！他嘗試了各種方法，希望能阻止脫發(fā)，但似乎都無濟(jì)于事。面對(duì)這個(gè)突如其來的變化，巴尼陷入了迷茫和焦慮。他開始懷疑，如果沒有了鍋蓋頭，自己還是那個(gè)受歡迎的巴尼嗎？
這本書通過巴尼的故事，探討了身份認(rèn)同、自我接納等主題。它鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)變化，接納不完美的自己，并珍惜真摯的友誼。
國際合作，原創(chuàng)獻(xiàn)禮： 這是一本特別邀請(qǐng)兩位外國優(yōu)秀創(chuàng)作者作家康納和插畫師瑪尼卡·K.穆西爾，為中國孩子量身打造的原創(chuàng)繪本。
成長主題，深刻啟迪： 康納用生動(dòng)有趣的筆觸，講述了一個(gè)關(guān)于成長和自我認(rèn)同的暖心故事，引導(dǎo)孩子們思考如何更好地認(rèn)識(shí)、接納自己，勇敢擁抱成長中的變化。
獨(dú)特插畫，藝術(shù)呈現(xiàn)： 插畫師瑪尼卡·K.穆西爾運(yùn)用獨(dú)特的針線、鉤織等手工技法，創(chuàng)作出充滿個(gè)人風(fēng)格的精美插畫，為故事注入了豐富的藝術(shù)性和趣味性。
萌寵相伴，亮點(diǎn)紛呈： 鍋蓋頭男孩的可愛小狗狗也成為了故事中不可或缺的亮點(diǎn)，為故事增添了更多溫馨和歡樂。
互動(dòng)體驗(yàn)，創(chuàng)意無限： 書后特別附贈(zèng)導(dǎo)讀手冊(cè)，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)瑪尼卡·K.穆西爾的拼貼手法，動(dòng)手創(chuàng)作屬于自己的鍋蓋頭發(fā)型，激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
康納
英文筆名C.A.Scully，出生于美國艾奧瓦州西布蘭奇。畢業(yè)于美國科羅拉多大學(xué)博爾德分校中國研究專業(yè)。十年前來中國學(xué)習(xí)交流，便一發(fā)不可收地愛上了這個(gè)國家。中文十級(jí)的英語老師，專攻創(chuàng)意寫作、英文原版書閱讀課程，還愛和網(wǎng)友交流中美文化差異。他從小貪玩不愛看書，但自從愛上閱讀后，曾經(jīng)無處釋放的想象力變成了一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事。代表作有雙語兒童文學(xué)麥奇歷險(xiǎn)記、橋梁書然后呢、圖畫書愛心橋系列。
瑪尼卡·K·穆西爾，本名Manica K. Musil，斯洛文尼亞童書作家、建筑師、設(shè)計(jì)師。畢業(yè)于盧布爾雅那大學(xué)建筑系。在升級(jí)當(dāng)媽媽之前，她是成功的建筑師和設(shè)計(jì)師：設(shè)計(jì)的市政大樓獲得了萊昂納多國際建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽年
輕建筑師類最高獎(jiǎng)項(xiàng)；設(shè)計(jì)的作品曾出現(xiàn)在11張斯洛文尼亞郵票上。成為媽媽后，她用針線、鉤織、拼貼的形式給孩子們創(chuàng)作圖畫書。作品深受世界各地兒童的喜愛，版權(quán)已經(jīng)輸出17個(gè)國家，包括中國、西班牙、瑞士、美國、韓國、保加利亞、意大利、德國、奧地利、巴基斯坦、土耳其、巴西、印度、俄羅斯、克羅地亞、捷克共和國、阿拉伯聯(lián)合酋長國。圖畫書作品還被多次改編成木偶劇和動(dòng)畫片，榮獲Hiiibrand國際插畫獎(jiǎng)5次、美國33國際插畫大賽獎(jiǎng)10次等。她的愿望是像艾瑞·卡爾一樣，創(chuàng)建自己的圖畫書藝術(shù)博物館。
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