《鍋蓋頭男孩》講述了一個(gè)名叫巴尼的男孩,他從小就熱愛自己獨(dú)特的鍋蓋頭發(fā)型,并以此為傲。每周,他都會(huì)用一個(gè)爆米花碗蓋在頭上,自己動(dòng)手修剪頭發(fā),保持發(fā)型的完美。他的鍋蓋頭不僅讓他成為了鎮(zhèn)上里最受歡迎的孩子,也成為了他的個(gè)人標(biāo)志。
然而,一個(gè)普通的早晨,巴尼醒來后驚恐地發(fā)現(xiàn)自己竟然開始脫發(fā)!他嘗試了各種方法,希望能阻止脫發(fā),但似乎都無濟(jì)于事。面對(duì)這個(gè)突如其來的變化,巴尼陷入了迷茫和焦慮。他開始懷疑,如果沒有了鍋蓋頭,自己還是那個(gè)受歡迎的巴尼嗎?
這本書通過巴尼的故事,探討了身份認(rèn)同、自我接納等主題。它鼓勵(lì)孩子們勇敢面對(duì)變化,接納不完美的自己,并珍惜真摯的友誼。
國際合作,原創(chuàng)獻(xiàn)禮: 這是一本特別邀請(qǐng)兩位外國優(yōu)秀創(chuàng)作者作家康納和插畫師瑪尼卡·K.穆西爾,為中國孩子量身打造的原創(chuàng)繪本。
成長主題,深刻啟迪: 康納用生動(dòng)有趣的筆觸,講述了一個(gè)關(guān)于成長和自我認(rèn)同的暖心故事,引導(dǎo)孩子們思考如何更好地認(rèn)識(shí)、接納自己,勇敢擁抱成長中的變化。
獨(dú)特插畫,藝術(shù)呈現(xiàn): 插畫師瑪尼卡·K.穆西爾運(yùn)用獨(dú)特的針線、鉤織等手工技法,創(chuàng)作出充滿個(gè)人風(fēng)格的精美插畫,為故事注入了豐富的藝術(shù)性和趣味性。
萌寵相伴,亮點(diǎn)紛呈: 鍋蓋頭男孩的可愛小狗狗也成為了故事中不可或缺的亮點(diǎn),為故事增添了更多溫馨和歡樂。
互動(dòng)體驗(yàn),創(chuàng)意無限: 書后特別附贈(zèng)導(dǎo)讀手冊(cè),引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)瑪尼卡·K.穆西爾的拼貼手法,動(dòng)手創(chuàng)作屬于自己的鍋蓋頭發(fā)型,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。
康納
英文筆名C.A.Scully,出生于美國艾奧瓦州西布蘭奇。畢業(yè)于美國科羅拉多大學(xué)博爾德分校中國研究專業(yè)。十年前來中國學(xué)習(xí)交流,便一發(fā)不可收地愛上了這個(gè)國家。中文十級(jí)的英語老師,專攻創(chuàng)意寫作、英文原版書閱讀課程,還愛和網(wǎng)友交流中美文化差異。他從小貪玩不愛看書,但自從愛上閱讀后,曾經(jīng)無處釋放的想象力變成了一個(gè)個(gè)冒險(xiǎn)故事。代表作有雙語兒童文學(xué)麥奇歷險(xiǎn)記、橋梁書然后呢、圖畫書愛心橋系列。
瑪尼卡·K·穆西爾,本名Manica K. Musil,斯洛文尼亞童書作家、建筑師、設(shè)計(jì)師。畢業(yè)于盧布爾雅那大學(xué)建筑系。在升級(jí)當(dāng)媽媽之前,她是成功的建筑師和設(shè)計(jì)師:設(shè)計(jì)的市政大樓獲得了萊昂納多國際建筑設(shè)計(jì)競(jìng)賽年
輕建筑師類最高獎(jiǎng)項(xiàng);設(shè)計(jì)的作品曾出現(xiàn)在11張斯洛文尼亞郵票上。成為媽媽后,她用針線、鉤織、拼貼的形式給孩子們創(chuàng)作圖畫書。作品深受世界各地兒童的喜愛,版權(quán)已經(jīng)輸出17個(gè)國家,包括中國、西班牙、瑞士、美國、韓國、保加利亞、意大利、德國、奧地利、巴基斯坦、土耳其、巴西、印度、俄羅斯、克羅地亞、捷克共和國、阿拉伯聯(lián)合酋長國。圖畫書作品還被多次改編成木偶劇和動(dòng)畫片,榮獲Hiiibrand國際插畫獎(jiǎng)5次、美國33國際插畫大賽獎(jiǎng)10次等。她的愿望是像艾瑞·卡爾一樣,創(chuàng)建自己的圖畫書藝術(shù)博物館。