目錄

導(dǎo)　論………………………………………………………………………… 1

第一編　漢字書法的育人智慧…………………………………………… 5

第一章　漢字書法的特性及教育價(jià)值………………………………… 6

第一節(jié)　書法學(xué)習(xí)的時(shí)代背景… ………………………………… 6

第二節(jié)　書法的載體漢字… ………………………………… 9

第三節(jié)　漢字書法的特色… ………………………………………13

第四節(jié)　漢字書法的教育功能… …………………………………20

第五節(jié)　本章小結(jié)… ………………………………………………24

第二編　理論定位：漢字書法育人的理論模型闡述… ……………25

第二章　書法學(xué)習(xí)影響認(rèn)知能力的理論模型…………………………26

第一節(jié)　漢字書法書寫工具的特殊性… …………………………26

第二節(jié)　漢字書法書寫的認(rèn)知加工模型… ………………………28

第三節(jié)　書法書寫學(xué)習(xí)過(guò)程的心理認(rèn)知模型… …………………34

第四節(jié)　本章小結(jié)… ………………………………………………37

第三章　書法學(xué)習(xí)影響審美的理論模型………………………………39

第一節(jié)　書法的藝術(shù)性… …………………………………………39

第二節(jié)　漢字書法藝術(shù)的可量化評(píng)估性探討… …………………41

第三節(jié)　書法量化評(píng)估的重要意義… ……………………………47

第四節(jié)　書法審美信息加工模型… ………………………………55

第五節(jié)　本章小結(jié)… ………………………………………………58

第四章　書法學(xué)習(xí)影響心理健康的理論模型…………………………59

第一節(jié)　書法的怡情養(yǎng)性特點(diǎn)… ……………………………60

第二節(jié)　書法學(xué)習(xí)影響心理健康的理論模型… …………………63

第三節(jié)　本章小結(jié)… ………………………………………………68

第三編　書法教育促進(jìn)智育的實(shí)證研究…………………………70

第五章　書法學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)體認(rèn)知能力的影響……………………………71

第一節(jié)　研究目的… ………………………………………………71

第二節(jié)　研究設(shè)計(jì)和方法… ………………………………………72

第三節(jié)　研究結(jié)果… ………………………………………………77

第四節(jié)　結(jié)果討論… ………………………………………………83

第五節(jié)　本章總結(jié)… ………………………………………………87

第六章　書法學(xué)習(xí)對(duì)執(zhí)行功能的影響及神經(jīng)機(jī)制……………………89

第一節(jié)　研究目的… ………………………………………………90

第二節(jié)　研究設(shè)計(jì)和方法… ………………………………………90

第三節(jié)　研究結(jié)果… ………………………………………………94

第四節(jié)　結(jié)果討論… ………………………………………………99

第五節(jié)　本章總結(jié)… …………………………………………… 101

第七章　書法學(xué)習(xí)對(duì)專注力的影響及神經(jīng)機(jī)制…………………… 103

第一節(jié)　研究目的… …………………………………………… 104

第二節(jié)　研究設(shè)計(jì)和方法… …………………………………… 105

第三節(jié)　研究結(jié)果… …………………………………………… 108

第四節(jié)　結(jié)果討論… …………………………………………… 111

第五節(jié)　本章總結(jié)… …………………………………………… 113

第三編　綜合討論… …………………………………………………… 114

第四編　書法教育促進(jìn)美育的實(shí)證研究……………………… 118

第八章　書法審美體驗(yàn)的可量化評(píng)估研究………………………… 119

第一節(jié)　研究目的… …………………………………………… 119

第二節(jié)　研究設(shè)計(jì)和方法… …………………………………… 122

第三節(jié)　研究結(jié)果… …………………………………………… 124

第四節(jié)　結(jié)果討論… …………………………………………… 128

第五節(jié)　本章總結(jié)… …………………………………………… 129

第九章　書法審美機(jī)制綜述評(píng)論…………………………………… 130

第五編　書法教育促進(jìn)心理健康的實(shí)證研究……………………… 133

第十章　書法學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)體心理健康影響的質(zhì)性研究……………… 135

第一節(jié)　研究目的… …………………………………………… 136

第二節(jié)　研究設(shè)計(jì)和方法… …………………………………… 136

第三節(jié)　研究結(jié)果… …………………………………………… 138

第四節(jié)　結(jié)果討論… …………………………………………… 150

第五節(jié)　本章總結(jié)… …………………………………………… 154

第十一章　書法學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情緒的影響……………………… 155

第一節(jié)　研究目的… …………………………………………… 155

第二節(jié)　研究設(shè)計(jì)和方法… …………………………………… 157

第三節(jié)　研究結(jié)果… …………………………………………… 159

第四節(jié)　結(jié)果討論… …………………………………………… 164

第五節(jié)　本章總結(jié)… …………………………………………… 166

第十二章　書法學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生情緒健康的影響……………………… 167

第一節(jié)　研究目的… …………………………………………… 169

第二節(jié)　研究設(shè)計(jì)和方法… …………………………………… 171

第三節(jié)　研究結(jié)果… …………………………………………… 173

第四節(jié)　結(jié)果討論… …………………………………………… 194

第五節(jié)　本章總結(jié)… …………………………………………… 197

第五編　綜合討論… …………………………………………………… 199

余　音……………………………………………………………………… 201

參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………… 205

附　錄……………………………………………………………………… 228

附錄1　書法作品示例………………………………………………… 228

附錄2　書法技能考察中使用的文字內(nèi)容…………………………… 229

后　記……………………………………………………………………… 230